ارزیابی و شناخت هوش مصنوعی در صنعت روباتیک
- ۰ نظر
- ۱۷ مرداد ۰۲ ، ۱۸:۱۵
سوفیا یک ربات انساننمای اجتماعی میباشد که توسط شرکت هنگ کنگ رباتیک هانسون درست شدهاست. سوفیا درتاریخ ۱۴ فوریه ۲۰۱۶ فعال شد، و نخستین حضور عمومی وی را در میان مارس ۲۰۱۶ در جنوب از جنوب غربی (اس ایکس اس دبلیو) در آستین، تگزاس، ایالات متحده انجام داد.سوفیا توسط رسانههای سرتاسر جهان دیده شد و در بعضی از گفتوگوهای برجسته شرکت نمودهاست. در تاریخ اکتبر ۲۰۱۷، سوفیا تابعیت عربستان سعودی را کسب کرد و نخستین رباتی بود که تابعیت کشوری را کسب نمود. درتاریخ نوامبر ۲۰۱۷، سوفیا به نام اولین قهرمان نوآوری برنامه توسعه سازمان ملل معرفی شد و اولین غیرانسانی است که عنوانی از سوی سازمان ملل به او داده شدهاست.سوفیا برای نخستین بار در تاریخ ۱۴ فوریه ۲۰۱۶ فعال شد.این ربات، که از ملکه مصر باستان نفرتیتی، آدری هپبورن، و همسر مخترع آن، آماندا هانسون، الگوبرداری شدهاست،به دلیل چهره و رفتار انسان مانند وی در برابر با انواع روباتیک سابق شناخته شدهاست. از تاریخ ۲۰۱۸، معماری سوفیا مشمول نرمافزار اسکریپت نویسی، سیستم چت و اوپن کاگ، یک سیستم هوش مصنوعی است که برای استدلال کلی طراحی شدهاست.سوفیا حرکات و حالات چهره انسان را ادامی کند و میتواند به سؤالات ویژه ای جواب دهد و در مورد موضوعات از قبل تعریف شده (مانند در مورد آب و هوا) سخنان ساده ای انجام دهد.ربات سوفیا از فناوری تشخیص گفتار آلفابت. (شرکت مادر گوگل) مورد استفاده قرار میگیرد و «برای هوشمندتر شدن در طول زمان طراحی شدهاست». توانایی سنتز گفتار آن توسط موتور تبدیل متن به گفتار سرپروک عرضه میشود و همچنین به آن اجازه میدهد بخواند. نرمافزار اطلاعاتی سوفیا توسط ربات هانسون یا (هانسون ربات) طراحی شدهاست.برنامه هوش مصنوعی گوفت و گوها را جداسازی و تحلیل میکند و دادههایی را برگیری میکند که به آن امکان میدهد جوابها را در آینده بهتر سازد.
هانسون سوفیا را به گونه ای طراحی نموده که یک همراه خوبی برای سالمندان در خانههای سالمندان یا کمک به جمعیت در رخدادهای بزرگ یا پارکها باشد. وی گفتهاست که امیدوار است این ربات در انتها بتواند به قدر لازم با انسانهای دیگر سر و کار داشته باشد تا مهارتهای اجتماعی را به کسب کند.سوفیا به نام یک «ربات اجتماعی» به بازار ارائه میشود که و این توانایی را داراست که رفتار اجتماعی را تقلید نماید و احساس عشق را در انسان القا کند.
سوفیا دست کم ۹ «خواهر و برادر» انسان نما دارد که آنان هم توسط ربات هانسون درست شدهاند.روباتهای همکار هنسون آلیس، آلبرت انیشتین هوبو، بی یی ان ای۴۸، هان، جولز، پروفسور انیشتین، فیلیپ کی دیک اندروید، زنو،و جوی چاوس هستند.در حدود سالهای ۲۰۱۹–۲۰، هانسون «سوفیای کوچک» را به نام همراهی انتشار نمودکه میتوانست به کودکان نحوه کدنویسی، از جمله پشتیبانی از پایتون، بلوکی و رزبری پای را آموزش دهد.یک محاسبهٔ بینایی کامپیوتری ورودی دوربینهای موجود در چشمهای سوفیا را پردازش میکند و اطلاعات بصری اطرافیانش را به سوفیا ارائه میدهد. این توانایی را داراست که چهرهها را دنبال نماید، تماس چشمی را حفظ نماید و مردم را بشناسد. این توانایی را دارا میباشد که سخنان را پردازش کند و با استفاده از زیرسیستم زبان طبیعی مکالمه داشته باشد.در حدود ژانویه ۲۰۱۸، سوفیا با پاهای کاربردی و توانایی راه رفتن ارتقا یافت.سی ان بی سی در مورد پوست «شبیه» سوفیا و توانایی آن در تقلید بیش از ۶۰ حالت چهره اظهار نظر کردهاست.
سوفیا از نگاه فهمی شبیه به برنامه کامپیوتری الیزا میباشد که یکی از نخستین تلاشها برای شبیهسازی سخنان انسانی بود. این نرمافزار به شکلی طرحریزی شدهاست که همانند یک ربات چت، به سؤالها یا عبارات ویژه جوابهای از قبل نوشته شده را بدهد. از این جوابها برای تشکیل این توهم استفاده میشود که ربات قادر به درک مکالمه است، از جمله پاسخهای موجود به سؤالاتی مانند "در باز است یا بسته؟"در سال ۲۰۱۷، هانسون رباتیک اعلام کرد که قصد دارد سوفیا را به یک محیط ابری با استفاده از یک بازار غیرمتمرکز بلاک چین باز کند.
دیوید هانسون سخن گفت که سوفیا در انتها برای خدمت در مراقبتهای بهداشتی، خدمات مشتری، درمان و آموزش مناسب میباشد.در تاریخ ۲۰۱۹، سوفیا توانایی کشیدن نقاشی، از جمله پرتره را به نمایش گذاشت.
درتاریخ ۲۱ نوامبر ۲۰۱۷، سوفیا به نام نخستین قهرمان نوآوری در آسیا و اقیانوسیه از طرف برنامه توسعه سازمان ملل متحد منتخب شد.این آگهی در انجمن تجاری مسئول در سنگاپور، رخ دادی که توسط (برنامه تسعه سازمان ملل) در آسیا و اقیانوس آرام و ابتکارات جهانی میزبانی شده بود، اعلام شد. روی صحنه، ژاکو سیلیرز، رئیس سیاست و برنامه (اآ ان دی پی) آسیا و اقیانوسیه، نخستین وظیفه خود را به آن محول کرد.
سوفیا در سی بی اس شصت دقیقه با چارلی رز،صبح بخیر بریتانیا با پیرز مورگان، و رسانههایی همانند سی ان بی سی، فوربس، مشابله، نیویورک تایمز، وال استریت ژورنال، گاردین، و برنامه امشب ظاهر شدهاست. با بازی جیمی فالون. سوفیا در گزارش سالانه ای آ دی یی[۳۱] حضور داشت و روی جلد مجله او برزیل بود. سوفیا همچنین در ویدیوها و موزیک ویدیوها، از قبیل شاه سفید، و به عنوان شخصیت اصلی زن در موزیک ویدیو خواننده پاپ لی ام ونگ ظاهر شدهاست.
یک سوفیا شبیه درگ توسط جیجی گود در اپیزود «بازی قاپ» از فصل دوازدهم ماسبقه درگ روپاول به تصویر کشیده شد. گود با شخصیت خود «ماریا ربات» که بیشترطبق سوفیا درست شده بود و نام آن از چهرهٔ رباتی که در فیلم متروپلیس فریتز لانگ بازی شده بود، برنده این فرامد شد.با سوفیا به همان راهی که یک انسان گفت و گو میکند، با میزبانان سخن میگوید. بعضی از جوابها بیمعنی بودهاند، در میانی که بعضی دیگر گفت و گو کنندگان را مورد جلب توجه قرار دادهاند، مانند ' رز از شصت دقیقه. در مقاله ای برای سی ان بی سی، زمانی که گفت و گو کننده در مورد رفتار ربات ابراز نگرانی کرد، سوفیا به شوخی گفت که او "زیاد از ایلان ماسک میخواند. و تماشای بیش از حد فیلمهای هالیوودی.»ماسک توییت کرد که سوفیا باید پدرخوانده را تماشا کند و پرسید: "بدترین چیزی که ممکن است اتفاق بیفتد چیست؟"جیم ادواردز، سردبیر ارشد بیزنس اینسایدر در بریتانیا با سوفیا گفت و گو نمود، و در میانی که جوابها «در مجموع وحشتناک نبودند»، وی پیشبینی کرد که سوفیا گامی به سوی «هوش مصنوعی مکالمه ای» است.در نمایشگاه نمایشگاه بینالمللی سی ئی اس ۲۰۱۸، یک خبرنگار بیبیسی نیوز صحبت با سوفیا را «تجربه ای کمی ناخوشایند» توصیف کرد.
درتاریخ ۱۱ اکتبر ۲۰۱۷، سوفیا با سخنان کمی با معاون دبیرکل سازمان ملل متحد، آمینه جی محمد، به سازمان ملل معرفی شد.درتاریخ ۲۵ اکتبر، در جلسات سرمایهگذاری آینده در ریاض، این ربات «شهروندی عربستان سعودی داده شد» و نخستین رباتی بود که دارای ملیت بود که به نام یک شیرینکاری تبلیغاتی وصف شد.این کار موجب سخن و دشمنی شد زیرا بعضی از مفسران متعجب شدند که آیا این به معنی این است که سوفیا این توانایی را دارد که رای دهد یا ازدواج کند یا اینکه تعطیلی عمدی سیستم این توانایی را داراست که قتل تلقی شود. کاربران شبکههای اجتماعی از تابعیت سوفیا برای انتقاد از سابقه حقوق بشر عربستان سعودی استفاده کردند. در دسامبر ۲۰۱۷، دیوید هانسون، بنیانگذار سوفیا، در گفت و گویی چنین گفت سوفیا از شهروندی خود برای دفاع از حقوق زنان در کشور جدید شهروندی خود استفاده خواهد کرد. نیوزویک انتقاد کرد که «منظور [هانسون] دقیقاً مشخص نیست».
ه سخن کوارتز، کارشناسانی که کد منبع بازربات را بررسی نمودند که، میگویند که سوفیا خوبتر است به نام یک ربات چت با چهره طبقهبندی شود. بخشی از کارشناسان در زمینه هوش مصنوعی عرضه انحراف آمیز سوفیا را تأیید نمیکنند. بن گورتزل، دانشمند ارشد سابق شرکت سازنده سوفیا، اذعان کرد که «ایدهآل نیست» که برخی تصور کنند سوفیا دارای هوشی معادل انسان است، اما استدلال میکند که ارائه سوفیا چیزی منحصر به فرد را به مخاطبان منتقل میکند: «اگر به آنها نشان دهم چهره زیبای ربات خندان، سپس آنها احساس میکنند که "AGI" (هوش عمومی مصنوعی) ممکن است در نزدیکی و قابل پایدار باشد. . . هیچکدام از اینان چیزی نیست که من آن را ای جی یی مینامم، اما کار کردن نیز ساده نیست." گورتزل افزود که سوفیا از آنچه ورج به نام "راههای هوش مصنوعی" وصف میکند، از قبیل ردیابی چهره، تشخیص احساسات، و حرکتهای روباتیک تشکیل شده توسط شبکههای عصبی عمیق استفاده نمودهاست. بیانات سوفیا از راهدرخت تصمیم ارائه میشوند، ولی به طور ویژه ای با این خروجیها درهم داده میشوند.
با توجه به ورج، هانسون غالباً دربارهٔ گنجایش سوفیا برای هوشیاری مبالغه میکند و «به شدت منحرف میکند»، برای نمونه با موافقت با جیمی فالون در تاریخ ۲۰۱۷ که سوفیا «غالباً زنده میباشد».گورتزل در قطعهای که توسط سی ان بی سی گردآوری شده و نشان میدهد که سوالهای گفت و گوهایشان برای سوفیا توسط سازندگان آن به شدت از قبل نوشته شدهاست، گورتزل در پاسخ به نقل قول هانسون میگوید که هنسون به این معناست که سوفیا «زنده» است، به گونهای که برای یک مجسمهساز، یک قطعه مجسمه. با نزدیک شدن به پایان کار در چشم مجسمهساز «زنده» میشود.
در تاریخ ژانویه ۲۰۱۸، مدیر هوش مصنوعی فیس بوک، یان لکون، در توییتی اینگونه نوشت که سوفیا یک «حمله کامل» است و رسانهها را به دلیل پخش نمودن «پوتمکین ای یی» مورد نقدها قرار داد. در جواب، گورتزل اظهار نمود که وی هرگز وانمود ننمودهاست که سوفیا به هوش سطح انسانی نزدیک شده.
دوگانهها و چندگانههایی مانند علم یا فناوری؛ مرجعیت علمی یا حل نیازهای جامعه، قابل جمع هستند و باید آنها را پاس بداریم.
روابط عمومی وزارت علوم، محمدعلی زلفی گل در جمع تعدادی از اعضای هیات علمی دانشگاه جامع امام حسین (ع) گفت: من عنوان سخنرانی امروزم را دوگانه ها و چندگانه هایی تجمیع پذیر گذاشته ام؛ دو گانه و چندگانه هایی های که باید آنها را پاس بداریم، روبهروی هم قرار ندهیم و مکمل خود بدانیم.
وی تاکید کرد: دوگانههایی مانند علم و ثروت، علم یا فناوری، اقتصاد یا سیاست، اجتماع یا فرهنگ، مردمسالاری یا مردمسالاری دینی که حداقل در جامعه دانشگاهی در کنار هم مطرح میشوند و برخی اوقات هم به نادرست در مقابل هم قرار داده می شوند که صحیح نیست.
دوگانه مرجعیت علمی و حل نیازهای جامعه
زلفی گل گفت: در جامعه دانشگاهی این سوال مطرح می شود که به تولید علم بیشتر توجه کنیم یا فناوری؟ تولید علم بیشتر مورد عنایت باشد یا مصرف؟ "تولید علم مرجعیت می آورد و مصرف علم رفاه و آسایش می آورد". این سوال مطرح می شود که بالاخره مرجعیت علمی مهم است یا رفاه و آرامش جامعه ؟ طبعاً پاسخ این است که همه اینها مهم است و مکمل یکدیگر هستند.
وی افزود: دانشگاه باید به مسائل روز جامعه بپردازد و آنها را حل کند، دنبال رفع نیازهای جامعه باشد یا به تولید علم بپردازد ؟ کتاب، مقاله علمی، ثبت اختراع، آثار بدیع هنری و نظریههای جدید لازم هستند یا اینکه جامعه دانشگاهی باید ظرفیت خود را برای حل نیازهای جامعه اختصاص دهد ؟ طبیعی است پاسخ این است همه اینها باهم مهم و قابل جمع هستند.
زلفیگل گفت: شخصیت علم کشور باید متوازن و دارای هماهنگی و هارمونی باشد، شخصیت علمی دانشگاه جامع هم باید اینگونه باشد.
وزیر علوم اظهار داشت: اگر همه ظرفیتهای علمی را به سمت تولید علم ببریم و از نیازها غفلت کنیم حتما به اشتباه رفتهایم؛ باید به گونهای در کشور برنامهریزی شود که افراد استعداد خود را شناسایی و در آن زمینه رشد کنند.
وی گفت: هماهنگونه که رهبر فرزانه انقلاب اسلامی فرمودند: "برای کشور ما هم مرجعیت علمی مهم است و هم حل مسائل جامعه". تولید علم مرجعیت می آورد و حل نیازهای جامعه؛ یعنی مصرف علم رفاه و آسایش می آورد. پس دوگانه علم و فناوری و دوگانه علم و ثروت با هم قابل جمع هستند.
وزیر علوم اظهار داشت: اینکه برخی عزیزان می فرمایند "نباید به یک شاخص ویژه توجه کرد" حرف کاملا درستی است. باید به همه شاخصهای ارزیابی توجه و به گونهای راهبری کنیم که در نهایت شخصیت علمی متوازن و هارمونیک در کشور شکل بگیرد.
وی تاکید کرد: دانشگاهی که تولید علم نداشته باشد دانشگاه نیست. دانشگاهی هم که به مسائل و نیازهای جامعه بی تفاوت باشد شایسته نظام جمهوری اسلامی نیست.
وزیر علوم بیان کرد: دانشگاه تراز جمهوری اسلامی، دانشگاهی است که شبکهای از فضایل باشد و در این شکل از دانشگاه همه این دوگانهها و چندگانهها قابل جمع است.
سند ملی نوآوری
زلفیگل گفت: سوال مطرح می شود که چگونه می توان شخصیت علمی جامع الاطراف را در کشور شکل داد ؟ حتما میفرمایید با برنامهریزی. ما هنوز سند ملی نظام نوآوری را نداریم. این موضوع را به شورای عالی انقلاب فرهنگی واگذار کردیم و آنها قسمت آموزش عالی را به وزارت علوم واگذار کردند و در حال نهایی شدن است.
وزیر علوم گفت: در سند ملی نظام نوآوری وظیفه هر بازیگر حوزه فناوری و نوآوری، دانشگاه و موسسه آموزش عالی مشخص است. مانند یک جورچین و پازل است که جایگاه هر بخش مشخص است، در این سند نقش دانشجویان در مقاطع مختلف تحصیلی تعریف شده و وزارت علوم، وزارت بهداشت، دانشگاه آزاد اسلامی و همه موسسات آموزش عالی تکههای این پازل هستند و باید نقش خود را درست ایفا کنند.
اقدامات وزارت علوم
وی افزود: ما در دو سال گذشته تلاش کردیم از طریق قوانین و مقررات که خروجی آن منجر به نگاهی شود که در دانشگاه هم به تولید علم و هم به تولید خدمت توجه کرد.
زلفیگل گفت: بسیاری از رشتههای دانشگاهی شاید ثروتآفرین نباشند اما خدمتآفرین هستند. نتایج و تولیدات رشتههای علوم طبیعی ثروت و آسایش جامعه است ولی به ایجاد آرامش منجر نمیشود.
وی اظهار داشت: بشر هم به آسایش احتیاج دارد و هم آرامش. آرامش را رشتههای علوم انسانی و علوم دینی ما تامین میکنند. پس در شخصیت علمی هر کشور باید به تامین آرامش و آسایش و همه ابعاد سلامت اعم از جسمی و روحی عاطفی، معنوی و اجتماعی توجه شود. حتی سلامت جسمی هم مربوط به وزارت بهداشت نیست و مبحث تغذیه به رشتههای کشاورزی و دامپزشکی مربوط نیست و سلامت روحی و عاطفی هم به رشتههای علوم انسانی و هنر و علوم دینی مرتبط است.
وزیر علوم تاکید کرد: سند ملی نظام نوآوری باید به همه رشتههای فوق توجه کند و جامعه دانشگاهی نباید از این دوگانهها و چندگانهها غافل باشد.
وی گفت: جامعه از طریق مقررات هدایت می شود. فرهنگ سالم از طریق مقررات نهادینه میشود و پویش و پالایش فرهنگی هم به قانون و مقررات مربوط است.
زلفیگل افزود: در کشورهای پیشرفته، از قانون جاری کردن فرهنگ در جامعه استفاده میشود ولی در کشور ما علاوه بر نظارت بیرونی که قانون است؛ کنترل درونی و اخلاق و اعتقادات هم است. پس اگر به دنبال استفاده از ظرفیت دانشگاهیان برای پیشرفت کشور هستیم باید به کنترلهای درونی، وجدان، مروت و اخلاق و حکمت توجه کنیم و هم به کنترلهای بیرونی و مقررات توجه کنیم.
راهبرد روزمزدی یا راهبرد کارمزدی
وزیر علوم گفت: در راهبرد روزمزدی به افراد به خاطر حضور در محل کار اجرت می دهند، در راهبرد کارمزدی، خروجی و نتیجه، مبنای اجرت و پاداش است؛ شهید مطهری در کتاب "انسان کامل" نگاه کارمزدی دارد و میفرماید: انسان باید متناسب با استعداد، تلاش و اثربخشیاش بهرهمند باشد.
نمایانی علم
وزیر علوم اظهار داشت: سوالی که مطرح میشود این است که آثار علمی و هنری آیا باید منتشر شود یا نه؟ آیا پژوهش دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا باید منتشر شود یا در کتابخانهها نگهداری شود؟ آیا در بعد ملی منتشر شود یا فراملی و بینالمللی؟ از دیدگاه من به عنوان وزیر علوم اعتقاد دارم بعثت انبیا و فعالیت امامان در راستای این بوده است که سرمایههای بشری و انسانی هدر نرود؛ هم افزایی داشته باشد. مگر پیامبر مهربانیها متعلق به کشور خاصی است؟ مگر ما اعتقاد نداریم امام زمان روزی ظهور می کنند و دنیا را مدیریت میکنند و باعث رشد بشریت میشود.
وی تاکید کرد: معنای حرف من این است که اگر در یکی از استانها دانشجویی با بودجه کشور و صرف سرمایه انسانی و مادی پژوهش کرد و در قالب رساله دکتری یا پایان نامه ارشد ارائه کرد؛ باید نتایج آن در اختیار سایر استانها هم قرار بگیرد.
زلفی گل ادامه داد: یک نگاه وجود دارد که نتایج پژوهش دانشمندان و محققان در اختیار همه کشورها قرار بگیرد و دانشمندان همه دنیا تحقیقات خود را با استفاده از پیشینه تحقیقات دیگران انجام دهند.
وزیر علوم افزود: سیستمهای نمایانی علم از هدر رفتن سرمایههای انسانی جلوگیری میکند. دانشمندان عمر خود را صرف فعالیت موازی یا تکراری نکنند. نمایه کردن و نمایانی علم هدف بعثت انبیاست. علم عنبکوت وار ارزش ندارد؛ ارزش بیشتر علم به گستردگی و انتشار بیشتر آن و در معرض نقد بودن است.
تفاوت علم و فناوری
زلفیگل گفت: در علم مالکیت مطرح نیست. در علوم بنیادی مالکیت مطرح نیست.؛ وقتی شما مقاله خود را منتشر میکنید به قول ابن خلدون دانشگاه شخصی خود را به دانش اجتماعی تبدیل میکنید. همه در جاهای مختلف دنیا علم تولید میکنند و مانند رودخانههایی که به اقیانوس می ریزد در اختیار همه دنیا قرار می گیرد.
وزیر علوم گفت: همه فناوری و علم مال ما نیست. ما از برق و هواپیما استفاده میکنیم که مال کشور ما نیست؛ سهم ما از تولید علم دنیا دو درصد است و ما باید این هنر را داشته باشیم که از 98 درصد علم دنیا استفاده کنیم که البته استفاده هم کردهایم و بخشی از قدرت و اقتدار ما به استفاده خوب از علم دنیاست.
مرجعیت علمی بدون انتشار مقاله ممکن نیست
زلفی گل گفت: باید مقالههای علمی خودرا در دنیا منتشر کنیم تا مورد استفاده دیگران قرار گیرد، دانشمندان ما باید سرمشق هم بنویسند و راه سرمشق نوشتن انتشار مقالات علمی در ابعاد بین المللی است. در فناوری مالکیت است. خروجی فناوری ثبت اختراع است و وقتی ثبت اختراع انجام میشود شما با قرارداد و دریافت هزینه روش ساخت را در اختیار دیگری قرار میدهید. ستون فناوری علم است.
وی تاکید کرد: علاوه بر نیازهای امروز جامعه باید به نیازهای آینده هم توجه کنیم و در این مسیر باید اساتید این فرصت را داشته باشند که علایق پژوهشی خود را هم دنبال کنند تا علم رشد کند.
وزیر علوم اظهار داشت: برای فناوری و مرجعیت علمی برنامهریزی منسجم کردیم. در بحث مرجعیت علمی به اساتید ممتاز و یک درصد و دو درصد برتر دنیا گرنت ویژه دادیم و خواهیم داد و به زودی اعتبار پژوهانه ویژهای هم اختصاص می دهیم.
وی افزود: از اساتید جدید الاستخدام تحت عنوان جهش علمی حمایت کردیم و از پژوهانه مرتبط با نیازهای جامعه تا دو و سه برابر سایر طرح ها پژوهانه می دهیم.
حمایت از نمایه شدن مجلات علمی
وزیر علوم گفت: به معاون پژوهشی این ماموریت دادیم تا مجلات علمی ایرانی وارد نمایه بین المللی شوند تا همگان در دنیا به این مجلات رجوع کنند و در دوسال گذشته 45 مجله را بین المللی کردیم که 9 مجله به زبان فارسی است و برای سال جاری میلادی نمایه کردن 40 مجله برنامهریزی شده است.
دو برابر شدن مجلات بین المللی ایران
زلفی گل گفت: با برنامه ریزی و اقدامات ما پیش بینی می شود در دوره اول دولت دکتر رئیسی تعداد مجلات ما دو برابر شود. در دوران گذشته هر سال 2 مجله نمایه بینالمللی میشد ولی ما در دوسال گذشته 45 مجله را نمایه کردهایم. با تاسیس معاونت فناوری به پارکهای علمی و مراکز رشد توجه کردیم و اشتغال آنها چند برابر شد و پایههای تشویقی به 60 پایه افزایش پیدا کرد و در دولت هم تصویب شد و در قانون جهش دانش بنیان قرار گرفت. استادی که تلاش بیشتر می کند می تواند هر سال 3 پایه بگیرد و به جای پایه 30 با پایه 90 یا 100 بازنشسته شود.
وی در پایان با بیان اینکه مقاله، کتاب، نوآوری و فناوری مقابل هم نیستند و با هم قابل جمع هستند گفت: انتقادات که از سر دلسوزی است را به روی چشم میگذاریم و تلاش می کنیم خواسته شهدا را که اقتدار نظام اسلامی است محقق کنیم.
نقش دانشگاه و انتظارات آن
وزیر علوم اظهار داشت: دانشگاههای ما در موفقیت کشور در عرصههای مختلف نقش دارند و به همین دلیل دشمن تلاش می کند دانشگاه را مقابل نظام قرار دهد و رهبر معظم انقلاب در دیدارهای مختلف خود به جامعه دانشگاهی و نخبگانی عنایت ویژه دارند و باید قدر این عنایت را بدانیم.
انتظار از حاکمیت برای سرمایه گذاری بیشتر در علم و فناوری
زلفیگل گفت: سرمایهگذاری برای علم و فناوری بهترین سرمایهگذاری برای آینده کشور است و حاکمیت باید در این حوزه بیشتر سرمایهگذاری کند.
وی گفت: برخی افراد وزارتخانههای آموزشی را مصرفی می دانند و این افراد نقش دانشآموختگان دانشگاهی را در مدیریتها نمیبینند؛ اگر فقط بخشی از هزینه آموزش دانشآموختگان از محل اشتغال آنان گرفته شود یا درصدی از خروجی و توفیقات دانشآموختگان به دانشگاه محل تحصیل پرداخت شود آن موقع وزارتخانههای متولی آموزش، تولیدیترین و ثروتمندترین وزارتخانه می شوند.
برنامه هفتم توسعه
وزیر علوم اظهار داشت: امیدوارم عالمان و محققان ما روز به روز بیشتر قدر ببینند و در صدر بنشینند. انتظار داریم در برنامه هفتم توسعه سهم بیشتری از درآمد ناخالص ملی به پژوهش اختصاص داده و در اجرا هم پیاده شود.
تقسیم بندی ابواب منطق به دو بخش اصلی معرِّف و حجت در متون اسلامی نیز ناشی از همین توجه به غرض و فایده و ملاک نیاز به منطق و نسبت آن با تصور و تصدیق است، زیرا طریق حصول تصور را قول شارح یا معرِّف، و طریق حصول تصدیق را حجت دانسته اند. چون تصدیق متوقف بر تصور است، ابتدا به قول شارح و سپس به حجت پرداخته اند.